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Reconocimiento de Validez Oficial Secretaría de Educación del Estado de México 

RVOE SEGEM: 2052A0000/186/2017

La Licenciatura en Educación tiene como propósito formar profesionales de la educación críticos, reflexivos y creativos, preparados para el desempeño de cualquier acto tecnico-pedagógico, el ejercicio ético en la gestión pedagógica, integrando competencias para desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje, que contribuyan en la transformación de los procesos educativos y en el fomento del desarrollo social.

Conocimientos y habilidades fundamentales del Bachillerato, en cuanto a la ciencia, el pensamiento lógico matemático, desarrollo de la sociedad, en comunicación, uso básico de tecnologías, trabajo en equipo, comprensión y uso adecuado del español, así como las bases del idioma inglés.

Marcada actitud proactiva, tolerante y solidaria; valores como el respeto, la honestidad, liderazgo, vocación de servicio, liderazgo y actitud emprendedora.

El perfil de egreso está conformado por 27 competencias genéricas y 14 competencias profesionales distribuidas en diversos ámbitos de desempeño, con más de 90 atributos, que hacen de nuestros egresados docentes competentes, cuya formación integral es acorde al nuevo Modelo Educativo del Estado Mexicano y a las competencias y políticas educativas actuales, lo que garantizará un resultado satisfactorio en la evaluación docente y amplias competencias para el campo laboral.

Campo Laboral

El Licenciado en Educación egresado de la Universidad de Ixtlahuaca CUI podrá laborar en muy diversos ámbitos y niveles educativos en el país, como por ejemplo:

  • Instituciones escolares públicas y privadas de cualquier nivel educativo.
  • Instituciones públicas o privadas que desarrollen programas específicos de educación.
  • Organizaciones sociales cuya meta principal sea la formación o la educación.
  • Instituciones dedicadas a la asesoría educativa.
  • Consultoría y asesoría privada.
  • Asesoramiento de programas educativos presenciales, virtuales o mixtos.
  • Espacios universitarios y de investigación educativa.
  • Diseño de planes y programas de estudios.
Preinscripción
a) Realiza tu registro en https://dce.uicui.edu.mx/nuevo_ingreso/index.php
b) Copia certificada del acta de nacimiento a color de reciente emisión con CURP y tres copias legibles.
c) Certificado de secundaria original y tres copias legibles.
d) Certificado total de bachillerato, original y tres copias por ambos lados legibles, al entregar el documento en físico se te indicará si requiere algún trámite adicional como: legalización, autenticación o revalidación. En caso de no contar con el certificado total, presentar provisionalmente constancia original de ser alumno regular del sexto semestre firmada por el Director de la escuela, con sello de la Instituciómn y que señale el promedio general obtenido.
e) 4 Fotografías tamaño infantil.
f) 2 impresiones de la Constancia CURP de reciente emisión.
g) Copia de la credencial para votar o bien comprobante de domicilio (recibo de luz o de teléfono) del padre, madre o tutor.
h) Cubrir los derechos de preinscripción correspondientes.
i) Trámite de revalidación para licenciaturas incorporadas a la UAEMéx (excepto para los aspirantes provenientes de instituciones incorporadas a la UAEMéx o la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México).
 
Inscripción
a) Recibo de pago derechos de preinscripción.
b) Entregar los documentos faltantes durante el trámite de preinscripción.
c) Cubrir los derechos de inscripción correspondientes.
d) En su caso cubrir los derechos de inscripción a los cursos de nivelación de inglés.

Nota: El examen médico será practicado a los aspirantes en el servicio médico de la institución.

Plan de Estudios (cuatrimestral, 3 años y medio)

Primer cuatrimestre

  • Historia de la educación
  • Psicopedagogía
  • Didáctica
  • Didáctica de las competencias matemáticas I
  • Política educativa y currículum
  • Acercamiento y análisis de la práctica escolar I
  • Sociedad del conocimiento y retos educativos

Segundo Cuatrimestre

  • Filosofía de la educación
  • Psicología del desarrollo y del aprendizaje I
  • Didáctica medial
  • Didáctica de las competencias matemáticas II
  • Marco legal de la Educación en México
  • Acercamiento y análisis de la práctica escolar II
  • Tecnologías de la información y la comunicación en el aula

Tercer Cuatrimestre

  • Teorías de la educación I
  • Psicología del desarrollo y del aprendizaje II
  • Neurodidáctica
  • Didáctica de las competencias del lenguaje y comunicativas I
  • Sistema educativo mexicano
  • Observación e iniciación al trabajo docente I
  • Educación a distancia y virtual

Cuarto Cuatrimestre

  • Teorías de la educación II
  • Modelos de intervención educativa
  • Planeación didáctica
  • Didáctica de las competencias del lenguaje y comunicativas II
  • Diseño y evaluación curricular
  • Observación e iniciación al trabajo docente II
  • Aplicaciones digitales educativas

Quinto Cuatrimestre

  • Aprendizaje y motivación
  • Aprendizaje en la sociedad del conocimiento
  • Métodos y estrategias para el desarrollo de competencias
  • Didáctica de las competencias de compresión del mundo natural y social
  • Gestión pedagógica y aplicación del currículum
  • Diseño y práctica de estrategias docentes I
  • Producción de recursos educativos digitales

Sexto Cuatrimestre

  • Ambientes de aprendizaje
  • Aprendizaje y las tecnologías de la comunicación e información
  • Evaluación de competencias
  • Didáctica de las competencias personales y sociales
  • Gestión escolar
  • Diseño y práctica de estrategias docentes II
  • Diseño instruccional en recursos tecnológicos educativos

Séptimo Cuatrimestre

  • Educación inclusiva I
  • Inglés orientado a la enseñanza I
  • Desarrollo de inteligencia emocional en estudiantes I
  • Evaluación de programas y procesos formativos
  • Práctica e innovación didáctica I
  • Plataformas educativas en línea

Octavo Cuatrimestre

  • Educación inclusiva II
  • Inglés orientado a la enseñanza II
  • Desarrollo de inteligencia emocional en estudiantes II
  • Seminario de titulación I
  • Práctica e innovación didáctica II
  • Evaluación de la formación a distancia y/o virtual

Noveno Cuatrimestre

  • Desarrollo de pensamiento crítico y creativo en estudiantes I
  • Seminario de titulación II
  • Prácticas profesionales I

Décimo Cuatrimestre

  • Desarrollo de pensamiento crítico y creativo en estudiantes II
  • Seminario de titulación III
  • Prácticas profesionales II
  • Tesis profesional
  • Memoria de práctica profesional
  • Tesina
  • Estudios de posgrado
  • Ensayo
  • Artículo publicado en revista arbitrada
  • Aprovechamiento académico
  • Examen general para el Egreso de Licenciatura 

Dr. En Psic. Gustavo Mondragón Espinosa

Director del Doctorado en Educación, Maestrías en Psicología de la Salud, Educación y Administración Escolar; Licenciaturas en Educación y Psicología.

correo: gustavo.mondragon@uicui.edu.mx 
licenciatura.psicologia@uicui.edu.mx 
licenciatura.educacion@uicui.edu.mx

Teléfono: 712 283 1012/ 712 283 9155


Extensiones:

Dirección: 1151 Educación: 1070 Psicología: 1152 

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EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

Ubicación Ixtlahuaca

Carretera Ixtlahuaca-Jiquipilco KM 1, C.P. 50740 Ixtlahuaca de Rayón, Estado de México.

Ubicación Toluca

Av. Miguel Hidalgo Pte. #1059 Barrio de San Bernardino, Toluca, Estado de México.

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